【新闻中心讯】为深化校企协同育人，优化工程人才培养体系，持续深化产学研深度融合，培养造就更多卓越工程师等拔尖创新人才，燕山大学卓越工程师学院第二届理事会暨校外导师专题培训会于11月5日在秦皇岛举行。

参会代表合影

我校党委常委、副校长华长春，卓越工程师学院9家常务理事单位、24家理事单位代表，学校相关职能部门、学院主要负责人与校内导师参会。会议由研究生院院长赵庆新主持。

华长春致辞

华长春代表燕山大学致辞，向长期支持学校发展和卓越工程师学院建设的各级领导、企业家表示感谢。他表示，两年多来学院探索走出一条地方高校工程硕博士培养改革的新路，充分证明产教融合、校企协同是必由之路。他强调，站在新的起点上，学校将重点抓好三个方面工作：一是坚持以项目为纽带，深化产教融合，持续扩大专项招生指标和项目津贴覆盖面，实现“真题真做、工学交替”；二是坚持把建强校企融合导师团队作为核心保障，健全协同指导机制；三是坚持以服务为宗旨，发挥工程师技术中心支撑作用，放大理事会平台聚合效应。他表示，学校将与各理事单位携手，在服务国家重大战略中作出更大贡献。

研究生院副院长赵延治汇报了卓越工程师学院建设情况。他介绍，学校构建了“一十百”工程金字塔式培养体系，凝练形成“一二三四”卓工培养模式：以项目制为主线贯穿培养全过程，实行校企双导师分阶段交替牵头，以“三证书”为激励，以“四入驻”为抓手，不断完善校企协同育人平台。学院将对标卓越工程师教育认证标准查漏补缺，在扩大培养规模、建强联合导师队伍等方面持续用力。

达能（中国）食品饮料有限公司靳国兴（左）、马洁（右）分享联合培养经验

常务理事单位代表达能（中国）食品饮料有限公司技术总监靳国兴、人力资源助理总监马洁回顾了校企合作历程，围绕项目共建、实践场景供给等方面分享了经验做法，并展示了校企协同育人案例视频，生动展示了研究生真题真做、工学交替的成长场景。

卓越工程师学院齐文跃介绍了卓工院校外导师专题培训安排。

会议期间，卓越工程师学院召开第二届理事会议。与会理事单位代表审议并表决通过了理事会成员变动事项，就制度文件提出了意见建议，并围绕项目入驻、导师双聘等深入研讨，表示将进一步推动企业真实项目与工程实践场景深度融入人才培养各环节，与学校共同把卓越工程师联合培养做实做深。

卓越工程师学院第二届理事会

下午，工程师技术中心分论坛暨技术对接交流会与卓越工程师联合培养阶段性答辩同期举行。答辩现场，9名研究生围绕企业真实课题汇报阶段性成果，校企导师现场点评；分论坛上，代表们围绕工程关键技术需求与学校科研团队开展技术对接交流，推动校企合作向纵深发展。

卓越工程师联合培养阶段性答辩

（以上照片由新闻中心王艳、田雨铖、杨宜瑾、宋泽怡拍摄）

燕山大学卓越工程师学院将以此次会议为新起点，与全体理事单位同心同行共建育人共同体，持续深化产教融合，不断完善卓越工程师培养体系，努力培养造就更多爱党报国、敬业奉献、具有突出技术创新能力的卓越工程师，为教育强国建设贡献燕大力量。（编辑 高慧渊）