重点学科建设情况
2014-08-14  

燕山大学国家重点学科培育及建设项目实施方案

第一章

第一条 根据河北省教育厅《关于实施河北省高校国家重点学科培育项目的通知》[冀教高(2013)54号],结合我校实际情况,“以学科群为平台、学科团队为载体,强化学科特色、提升学科水平”的建设思路,按照“突出重点、扶优做强、分类资助、持续支持”的原则,依据确定的目标任务和现有基础,加强总体规划和顶层设计,有计划、分阶段、有重点地推进实施国家重点学科培育及建设项目,制定本方案。

第二章 组织实施

第二条 根据通知要求,学校成立由校长、书记牵头,主管副校长具体负责,相关部门及学院负责人参加的项目实施领导小组。办公室设在研究生院,负责组织项目的推进、实施、年度考核和中期检查、结果验收等监管工作。

第三条 省教育厅从2013年至2018年底,每年安排专项资金用于国家重点学科培育和建设。专项资金根据学科类别、项目建设内容、项目预算情况等因素,综合确定资助额度。我校获批三个项目,每年获资助1500万元,平均每个项目每年获资助500万元左右,实际资助额度以省拨付资金为准,学校不再另行配套。

第四条 根据通知要求及项目专项经费资助额度,学校依托“机电工程”、“材料物理化学”、“控制工程及信息管理”三个相关学科群,确定三个培育及建设项目,涵盖机械学院、材料学院、电气学院、信息学院、环化学院、车辆学院、理学院、建工学院和经管学院等9个学院,按照学科方向分别设置了参与三个项目的25个学科团队。

第三章 重点任务

第五条 各参加学院要以建设高水平学科、培养杰出人才、产出重大成果为重点,精心遴选打造学科团队、凝练学科研究方向、培育学科优质资源、加强人才培养和科技创新,要积极努力完成项目建设目标,进一步加强我校现有机械工程、材料学国家重点学科建设力度,提升重点学科水平,并着力培育工作,力争国家重点学科的增加。

(一)建设高水平学科。以国内同类学科先进水平为参照,以资源建设、队伍建设、人才培养及科技创新为主要内容,以学科队伍建设为重点,建设综合实力强、管理模式先进、创新氛围浓厚、优势特色明显、具有国内领先水平学科。

(二)培养杰出人才。通过重点学科培育和建设,加快培养创新创业人才。坚持引进与培养并举,着力打造由学科领军人才、杰出学术人才和创新骨干人才组成的高水平学科团队。

(三)产出重大成果。围绕与经济社会发展密切相关的重大前沿问题和技术瓶颈,加强基础研究、原始创新和协同创新,产出具有重大影响的知识创新和技术创新成果。

第四章 经费使用

第六条 项目实施及经费使用除了要与国家重点学科建设、管理、评价要求有效衔接外,还应成为其他学科建设经费及中央支持地方高校共建经费的有益补充,要加强部门之间的沟通与联系,避免重复建设。经费主要用于各学科团队凝练学科研究方向、加强优质特色资源条件建设、培养杰出创新创业人才、提高科技创新能力和水平。

1、凝练学科研究方向、加强学科团队建设是重点学科建设的核心和关键。各参与项目的团队要与国际国内同类高水平学科进行比较,掌握学科领域发展动态,紧密结合国家创新体系建设,瞄准国家及区域战略需求,根据自身优势和特点,凝练本学科研究方向。同时,制定完善的激励和约束机制,选拔、引进和培养优秀学术骨干,加强学术交流与培训,为优秀学者和学科团队的发展创造条件。

2、基础设施及资源条件是重点学科建设发展的重要保障。各参与项目的团队要根据重点学科建设规划,做好学科优质资源建设的论证工作,特色优势明显、设备资源共享,加强本学科科研平台、信息资源、工作环境等基础设施和条件建设。

3、科学研究成果与高水平人才培养是重点学科建设水平的重要标志。各参与项目的团队要瞄准重点学科建设产出重大知识、技术创新成果的目标,采取各种激励措施,支持学科团队开展基础性、前瞻性、原创性科学研究,支持有重大影响的科研项目、人才基金项目及科技奖励、发明专利的申报,支持专著出版及SCI、EI等高水平核心期刊论文的发表,培养高水平创新创业人才。

第七条 每年1500万元的专项资金中:300万元用于学校支持相关学科群“新锐工程”等人才计划项目;200万元用于学校支持相关学科群青年教师自主研究计划课题;100万元作为学科建设备用金,用于对优秀团队的奖励性调控及与本项目相关的申报、考核、检查、验收等;其余专项资金分配到25个学科团队,由团队负责人管理使用(见附件一《燕山大学国家重点学科培育及建设项目学科团队及建设经费年度分配表》)。省专项资金实际拨付出现变化时,经费分配按此比例相应调整。

第八条 分配到各学科团队的建设经费使用包括条件建设、学术交流与科研业务三部分,其中条件建设费用原则上不低于年度经费总额的二分之一。

1、条件建设费:用于改善各学科团队的教学、科研条件;购置图书、电子资料和专业软件;小型实验仪器设备、元器件、原材料及配件等。仪器设备须作为固定资产纳入所在学院,其经费支出须符合《燕山大学物资设备采购管理实施办法》、《燕山大学国有资产管理办法》以及相关财务管理规定。

2、学术交流费:用于举办或参加高水平学术会议、国内外学术访问及学术交流等活动。报销时需提供相应的证明材料(包括邀请函、会议通知、会议费和住宿费说明等)。

3、科研业务费:用于论文发表、学术著作出版、专利申报、项目申请评审;科研活动过程中发生的交通费、住宿费及其他相关必须列支的费用。差旅费报销标准须严格执行《燕山大学差旅费管理规定》。

第五章 团队考核

第九条 根据教育部新近出台的“关于深化高等学校科技评价改革的意见”,针对基础研究、应用研究、技术转移、成果转化的不同特点,考虑分类、质量评价因素和开放评价方法,对团队的绩效进行考核。

第十条 科研团队组成和建设是国家重点学科培育及建设项目实施的基本组成单元,为保障项目实施效果,学校本着“明确责任,健全制度,科学考评,目标管理”的原则和理念,对参与项目的团队按年度进行绩效考核。

第十一条 将论文、著作、专利、获奖、人才培养、科研项目及包括标志性成果在内的团队整体建设实效等元素作为考核依据,按照不同权重以“点”的形式量化,量化指标见附件二《燕山大学国家重点学科培育及建设项目团队绩效考核量化表》。其中,论文、著作、专利、获奖、人才培养、科研项目量化绩点,以团队骨干成果为主,非骨干成员成果按团队总人数反比例加权核算;团队整体建设实效量化绩点根据对每个团队5项标志性成果以及团队创新水平、特色和贡献做出的评价确定。

第十二条 学校于2014年和2015年对团队绩效进行年度预评估,根据预评估结果,提出团队正式考核量化绩点每万元最低P值,结合资助金额,确定团队考核量化绩点年度目标点数,同时团队负责人可以适当调整团队成员组成。2016年起对参与项目的团队按年度进行考核,考核成果当年有效,团队成员不再调整。鼓励各学科及参与项目团队参考学校最低量化绩效提出更高绩效考核目标。

第十三条 绩效考核达到既定目标点数的团队年度考核合格。绩效考核未达到既定目标点数的团队,视情况下一年度支持经费额度酌减甚至停止支持经费拨付,同时采取追究当事人责任等处理措施。绩效考核不合格团队节余经费和部分学科建设备用金,作为奖励性调控经费,由学校支配使用。

第六章

第十四条 本方案为国家重点学科培育和建设专项项目实施方案,项目实施期从2013年至2018年底。各参与项目的团队根据上述原则制定本团队建设的规划、任务、目标及经费使用办法,并予以公示。

第十五条 团队绩效考核、项目中期检查和结果验收由研究生院组织进行。学校计划财务处以团队为单位建立项目经费本,按照研究生院审核意见,根据省拨款时间将项目经费按比例直接拨付各团队使用,团队负责人负责本团队经费使用的预算、决算和审批,对经费的合理合法使用负责,专款专用。研究生院和学校相关部门有权对经费的使用情况进行监督管理。

第十六条 本方案经2014年4月25日校长办公会审议通过,自公布之日起实行。

第十七条 本方案由研究生院负责解释。


附件一:

燕山大学国家重点学科培育及建设项目学科团队及建设经费年度分配表

学校用于相关学科群的建设项目

经费(万元)

备注

“新锐工程”等人才计划项目

300

青年教师自主研究计划课题

200

优秀团队奖励性调控及与本项目相关的申报、考核、检查、验收等

100

学科建设备用金

小计:

600

学科群

团队数量

经费

备注

机电工程

机械学院

机械设计及理论

2

216

每团队36万元

机械电子工程

2

机械制造及其自动化

1

材料加工工程

1

车辆学院

车辆工程

1

36

建工学院

工程力学

1

36

材料物理化学

材料学院

材料学

材料物理化学

7

252

每团队36万元

环化学院

化学工程与技术

1

36

理学院

凝聚态物理

1

36

控制工程及信息管理

电气学院

控制科学与工程

3

144

每团队36万元

电气工程

1

信息学院

计算机科学与技术

软件工程

1

108

每团队36万元

电子科学与技术

光学工程

1

信息与通信工程

1

经管学院

管理科学与工程

1

36

小计:

900

合计:

1500

附件二:

燕山大学国家重点学科培育及建设项目团队绩效考核量化表

类别

科研成果

Point(p)

备 注

论文

核心期刊论文

10

燕山大学学报(包括自然版和哲社版)、教学研究,视为核心期刊

1B或EI期刊论文

15

管理类学科CSSCI、A&HCI

1A期刊论文

30

SCI收录论文(非top期刊)

30

管理类学科SSCI

双边国际学术会议特邀报告

20

大会主题报告,须提供特邀证明

区域性国际学术会议特邀报告

30

国际学术会议特邀报告

40

SCI收录论文(top期刊)

80

Nature、Science子刊论文

200

Nature、Science论文

500

著作

编著、普通教材

80

专著、国家级规划教材

150

专利

国内发明专利

30

已授权;国外发明专利仅限于美国、欧盟、日本和俄罗斯所获发明专利

国外发明专利

80

获奖

国家级特等奖

2000

以证书及证书标注时间为准;教学成果奖等同于同级别科技奖;精品课等同于同级别科技二等奖;燕山大学参加完成的获奖项目,总点数减半,根据获奖项目参加人数,对获得证书的有效获奖人按8:4、7.5:3:2、7:3:2:1、6.5:3:2:1:1、6:3:2:1:1:0.8、6:3:2:1:1:0.8:0.8比例记点。

国家级一等奖

1500

国家级二等奖

1000

省部级特等奖

800

省部级一等奖

500

省部级二等奖

300

省部级三等奖

200

人才培养

院士

2000

以所获时间为准,且只记一次点数

国家杰青;长江学者;国家教学名师;“973”、“863”计划首席科学家和领域专家;“国家高层次人才特殊支持计划”杰出人才入选者;河北省高端人才

1000

新世纪百千万人才国家级人选;“国家高层次人才特殊支持计划”领军人才入选者

500

国家优青;教育部新世纪人才;全国优秀博士学位论文获得者;“国家高层次人才特殊支持计划”青年拔尖人才入选者;省杰青;省巨人计划领军人才;

300

省教学名师;省百人计划;省青年拔尖人才;全国优秀博士学位论文提名

200

省优秀博士学位论文

80

省优秀硕士、校优秀博士学位论文

50

校优秀硕士学位论文

30

团队评价

团队整体建设实效

对每个团队的标志性成果、承担重大科研项目及团队创新水平、特色及贡献等进行开放式评价


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