做好“十三五”规划开局工作,奋力开创特色鲜明的一流大学建设新局面——刘宏民校长在八届一次教代会上的工作报告
2016-04-21 刘宏民 

各位代表,同志们:

受学校委托,我向燕山大学八届一次教职工代表大会作工作报告,请予审议。

一、“十二五”工作回顾

五年来,在省委省政府的正确领导下,全校上下深入贯彻党的十八大及近年来历次中央全会、习近平总书记系列重要讲话精神,扎实开展党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育,紧扣“知名高水平大学建设”主线,深化改革创新,聚力攻坚克难,顺利完成了“十二五”规划确定的主要目标任务。

   (一)办学规模保持适度增长。学校普通高等教育在校生37162人,其中:博士研究生由530人增加到712人,增长了34.3%;硕士研究生由4983人增加到5971人,增长了19.8%;本科一批由16196人增加到18623人,增长了15%;本科三批由15726人减少到11687人,减少了25.7%。研究生与本科一批在校生比例达到1:2.8,专业学位研究生招生比例从2010年的16.8%提高到2015年的37.6%。继续教育招生规模合理调整,生源结构不断优化。

(二)办学条件获得全面改善。学校债务从10.2亿元减少到3.2亿元,还款压力大为减轻。目前,学校占地4000亩,建筑面积105.6万平方米;图书馆藏书200余万册,期刊2200余种,网络数据库106个;学校固定资产达到29.24亿元,教学科研仪器设备4.2万台(件),设备总值5亿元;完成了材料学院中试车间、东西两个校区田径场工程建设;启动了新图书馆、学生公寓(1213组团)等工程建设;完成维修改造项目700余项,涉及资金5000余万元。办学规模与办学条件之间的矛盾大为缓解。

(三)人才培养质量稳步提升。在本科教育方面,新增国家级实验教学示范中心1个,国家级工程实践教育中心建设单位9个,国家级精品资源共享课2门,国家级专业综合改革试点4个,“卓越计划”专业2个,国家级大学生校外实践教育基地建设项目2项,国家“十二五”规划教材4部;土木工程专业通过行业评估,机械设计制造及其自动化、自动化2个专业通过工程教育认证,获准开展双学士学位教育专业5个。里仁学院继续保持在全国一流独立学院前列,办学水平不断提高。本科毕业生初次就业率保持在90%以上。在研究生教育方面,获全国优秀博士学位提名论文1篇,河北省优秀博士学位论文29篇,河北省优秀硕士学位论文73篇,优秀硕博学位论文数量居河北省高校首位。

(四)学科建设取得重要进展。博士后流动站由9个增加到11个;博士学位授权一级学科由6个增加到11个,二级学科由35个增加到40个,硕士学位授权一级学科由13个增加到27个,二级学科由80个增加到103个;硕士专业学位授权类别由6个增加到9个;省级重点学科由13个增加到16个。在教育部第三轮学科评估中,机械工程排名第14(14/102),材料科学与工程第23(23/98),控制科学与工程第27(27/83),计算机科学与技术第46(46/120)。工程学、材料科学2个学科进入ESI世界排名前1%。

(五)科技创新能力显著增强。新增“冷轧板带装备及工艺”国家工程技术研究中心、“先进制造成形技术及装备”国家地方联合工程研究中心两个国家级科研平台;新增省部级科研平台15个,河北省协同创新中心2个;获国家级科技奖励4项,省部级科技奖励62项;在《自然》杂志发表论文2篇,科研成果入选2013年和2014年“中国高校十大科技进展”和“中国科学十大进展”;获国家自然科学基金项目341项,国家社会科学基金项目26项;发表SCI等三大检索论文2048篇;授权专利1560项,其中发明专利680项;科研经费总额达到18.6亿元。

(六)师资队伍水平不断提高。专任教师从1885人增加到2000人,其中教授441人(含博导190人),副教授641人,全校师生比达到1:17;新增长江学者特聘教授3人,国家杰出青年基金获得者3人,千人计划人选3人,万人计划人选1人,新世纪百千万人才工程国家级人选3人,国务院特殊津贴专家4人,教育部新世纪优秀人才4人,国家优秀青年基金获得者3人,科技部创新人才1人,河北省百人计划、高端人才、省管优秀专家、突出贡献专家共20人;博士学位教师比例达到56%,硕士以上学位教师比例达到90%。创新团队建设取得重要进展,新增全国专业技术人才先进集体1个,河北省科技创新团队1个,河北省巨人计划创新团队2个。

(七)国际交流合作稳步拓展。留学生培养规模从126人增加到近300人;每年聘请外教30余人,其中专业型外教比例超过50%;每年选派赴外交流学习师生30余人;开展实质交流的合作项目10个,与澳大利亚科廷科技大学联合开办“工业工程专业”本科和“电气工程专业”硕士两个层次合作办学项目;与美国托列多大学合办的孔子学院被俄亥俄州政府和托列多市政府授予特殊贡献奖。

(八)科技产业实现创新发展。充分发挥大学科技园在创新、创业教育中的拉动作用,将发展重心转向科技成果转化、高新技术企业孵化、创新创业人才培养。大学科技园被科技部、教育部评为“A类国家大学科技园”;科技园新增孵化面积6万平方米,孵化企业50余家,大学生创业孵化基地15家,实体创业公司38家,虚拟创业公司700家;学校大学生创业孵化园年均培训大学生创新创业4000人,被评为“河北省大学生创业孵化示范园”、“省级青年创业孵化基地”。

(九)管理体制改革卓有成效。坚持党委领导下的校长负责制,深化教育教学、干部选任、人事分配改革;推进校院两级管理体制改革,启动机械、电气、文法等3个试点学院改革工作;制定《燕山大学章程》,为依法办学提供制度保障;加强学校教代会、二级教代会建设,推进学校民主管理;完善学校涉诉案件和法务咨询案件管理办法,有效规避法律风险;制定实施《燕山大学合同管理办法》,规范合同审批流程;修订审计内控政策,完善财务管理制度;优化各类物资采购流程,国有资产管理更加规范。

(十)职工福利待遇显著改善。学校多次大幅度提高在职和离退休人员收入水平,教职工幸福感、获得感明显增强。“十二五”期间,学校共计增加工资福利支出60932万元,为在职人员增加支出49353万元,人均增加18.71万元,人均年增加3.74万元,人均月增加0.31万元;为离退休人员增加支出11579万元,人均增加11.17万元,人均年增加2.23万元,人均月增加0.19万元。其中,为在职人员增加基本工资和绩效工资38487万元,人均增加14.49万元;为在职人员增加超课时补贴1210万元,人均增加0.46万元;为在职人员增加公积金缴存970万元,人均增加0.37万元;为在职人员增加取暖补贴、文明单位奖励等2912万元,人均增加1.13万元。为离退休人员增加基本离退休费698万元,人均增加0.64万元;为离退休人员增加补贴和校内生活补贴7459万元,人均增加7.24万元;为离休人员增加护理费和抚恤金98万元,人均增加3.27万元;为离退休人员增加取暖补贴、文明单位奖励等975万元,人均增加0.94万元。为全校人员增加教师节补助和防暑降温费947万元,人均增加0.26万元;为全校人员加发河北省精神文明奖励7176万元,人均增加2万元。

(十一)党建思想文化建设成绩斐然。召开了第三次党代会,进一步明确了学校发展方向;深入开展创先争优活动、党的群众路线教育实践活动和“三严三实”主题教育活动,贯彻落实中央八项规定,改进机关工作作风;通过权力运行监控平台和校内巡视制度建设,健全了惩防体系;凝练了“燕大精神”,修订了“燕大校歌”;实施学生评教、心理健康教育、“翔燕工程”、“红色旋律”、“雏燕计划”等主题教育及社会主义核心价值观教育活动,引导学生思想政治教育工作不断深入,涌现出“12·7冰海救人”先进学生群体;学校先后获得河北省“文明单位”称号和“河北省五一劳动奖状”。

2015年是关键的一年,也是学校“十二五”规划的收官之年,这一年学校取得了一系列工作成绩。主要体现在以下八个方面,一是抓教学提质量,学校积极开展本科教学审核评估工作,代表中国接受“华盛顿协议”专家现场观摩认证,日前,专家组已经正式建议接纳中国为《华盛顿协议》正式成员,教育部也专门向我校发来了感谢函。完成“机械设计制造及其自动化”专业和“卓越计划”实施情况的现场评估考查;二是抓学科争一流,积极推进世界一流学科建设工作,工程学、材料科学两个学科进入ESI全球前1%三是抓创新出成果,获国家自然科学基金项目72项、国家社会科学基金项目和教育部人文社科研究项目16项,获省部级科技奖一等奖3项,新增2个省级重点实验室,《燕山大学学报(自然科学版)》成功入编2014版中文核心期刊要目总览;四是抓人才强师资,新增长江学者、“万人计划”、“千人计划”等国家级专业技术人才7人;五是抓合作促开放,抢抓京津冀协同发展机遇,正式加入北京高科大学联盟,与北京理工大学、天津理工大学签署战略合作协议;六是抓素质出成绩,在“挑战杯”课外学术科技作品竞赛、数学建模竞赛、全国大学生电子设计竞赛、“飞思卡尔”杯智能汽车竞赛和各类体育赛事中,我校学生捷报频传、屡获佳绩。我校将体育课列为学位课,严格执行《国家学生体质健康标准》,学生体质明显提升七是抓和谐惠民生,我们期待已久的新图书馆正式开工建设,东校区第一体育场、西校区体育场、教工餐厅和民族餐厅相继投入使用,学校办学条件进一步改善;八是抓党建聚合力,扎实开展“三严三实”专题教育和“八破八立”解放思想大讨论活动,平稳完成中层干部换届工作,全面落实党风廉政建设责任制,宣传思想工作、意识形态工作和统一战线凝聚人心的作用进一步加强。

2015年,学校在招生就业、财务资产、校友档案、独立学院、国际合作、科技产业、发展战略、信息网络、校园安全、群团工作等方面,也都取得了良好的成绩。这些成绩来之不易,凝聚了全体师生员工的聪明与才智、奋斗与奉献。我代表学校向付出辛勤汗水的同志们表示衷心的感谢!

各位代表、同志们,过去五年取得的成绩鼓舞人心,但在充分肯定成绩、总结经验的同时,我们也必须清醒地看到学校发展中仍然存在许多困难和问题,主要表现在:人才培养工作有待加强,生源质量和结构有待优化;学科领军人才缺乏,师资规模还不能满足学校发展需要;学科之间发展不均衡,理科、文科发展相对滞后;承接国家重大科研项目的能力还需提升,科技创新、学研产合作与社会服务能力有待进一步增强;精细化管理还有差距,责权利相统一、有利于调动教职工积极性的体制机制有待完善;职业精神尚有欠缺,爱岗敬业、精益求精、追求卓越的职业道德培育还需加强;留学生培养规模较小,国际化办学水平亟需大幅提升;贷款和欠款压力尚未完全解除,办学经费的多元化筹资渠道亟待建立;文化建设有待加强,高等学府文化氛围不够浓厚;“省部部”共建意见落实、国家级2011协同创新中心申报、利用京津冀资源协同发展等还需争取政策支持。“十三五”期间,我们必须下大气力解决这些问题。

二、“十三五”期间的目标任务

各位代表、同志们,“十三五”规划确定了学校未来五年的发展愿景,下面我对规划的基本思路和主要任务予以说明。

    (一)指导思想与战略目标

制定规划的指导思想:高举中国特色社会主义伟大旗帜,以邓小平理论和“三个代表”重要思想、科学发展观为指导,深入学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神,按照“四个全面”战略布局总体要求,全面贯彻党的教育方针,依据《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》提出的任务要求,把立德树人作为教育的根本出发点和落脚点,牢固树立人才培养的中心地位,深化综合改革,突出办学特色,注重内涵发展,加快推进学校治理体系和治理能力现代化,服务国家装备制造业、战略性新兴产业和区域经济社会发展。

制定规划的发展思路:继续弘扬“艰苦奋斗、严谨治学、求实创新”的燕大精神,秉承“厚德、博学、求是”的校训,以学科专业建设为牵引,以提高人才培养质量为中心,以提升科技创新能力为重点,以服务国家发展战略为目标,以加强党的建设和思想政治工作为保障,以深化教育综合改革为动力,进一步提升办学实力和整体水平,加快推进一流大学建设。

学校发展的战略目标:力争在5年内,综合办学实力达到全国高校60名左右,科技创新能力达到全国高校50名左右,把学校建设成为特色鲜明的一流大学——具有机械、材料等世界一流特色学科和学研产协同办学特色的中国一流大学。  

(二)面临的机遇与挑战

未来五年,建设创新型国家、高等教育改革、教育国际化等大变革,既为我校的发展创造了机遇,也带来了挑战,发挥主观能动性,开拓进取,勇于探索,是化挑战为机遇、化机遇为成功的关键。

我们需要牢牢把握的机遇:一是国家启动“双一流”大学建设方案,我校工程学和材料科学2个学科进入ESI世界排名前1%,具备建设世界“一流学科”的实力和基础;二是京津冀协同发展国家战略,为我校争取河北省进一步重点支持、实现与京津高校深度合作办学留下了努力空间;三是国家出台创新驱动发展战略,我校具有“学研产协同创新”的办学传统和特色,国家政策为我校提升科技创新能力、推进创新创业教育改革和提高人才培养质量提供了重要契机;四是国务院印发《中国制造2025》,我校学科设置与该项规划中的战略任务和重点领域有很高的契合度,可借助国家战略进一步提升学校办学能力和水平;五是国家实施“一带一路”战略亟需相关专业人才、技术提供有力支撑,为我校人才培养、科学研究与社会服务提供了新的发展空间;六是成为“省部部”共建高校,我校2016年生均经费拨款将达到教育部直属高校水平,在学科建设、项目申报、人才引进、平台建设、研究生指标等方面将获得相关部门更多支持。

我们需要设法应对的挑战:一是非“211高校”身份的限制,虽然国家提出要淡化“985”和“211”工程,但其在社会上的影响仍将长期存在;二是高校生源竞争将愈演愈烈,必然进一步加剧办学质量的比拼;三是部分省份启动高水平大学建设计划,对入围的省属高校给予空前力度的支持,高等教育省域之间的竞争越来越激烈;四是“一省一校”工程启动,相应高校将持续获得国家的额外投入,发展后劲逐步显现,我校面临的竞争态势愈加严峻。

  (三)具体的目标与任务

  “十三五”期间,在战略目标的指导下,我们必须齐心协力完成以下八方面目标任务。

人才培养方面,全日制普通高校在校生规模控制在36500人左右,即控制每年招生规模9800人,其中:本科一批5500人,研究生2600人(博士研究生200人),本科三批1500人,长短期留学生200人;继续教育重点培养本科层次学员,将每年招生人数控制在5000人。研究生在校人数达到8000人左右(博士生800人左右),专业学位研究生与学术学位研究生招生比达到1:1,研究生与本科一批在校生数达到1:2.5;本科毕业生初次就业率保持在90%以上,创新创业训练项目学生参与比例达30%以上;独立学院保持在全国独立学院前十的位置;获国家级教学成果奖1项,国家级精品在线课程3门,通过专业认证与评估的专业数10-12个,获省级优秀博士学位论文30篇。

学科建设方面,力争2个学科进入“世界一流学科”建设序列,学校整体进入“世界一流学科”建设常态支持行列;新增博士学位授权一级学科2个,硕士学位授权一级学科6个,硕士专业学位授权类别(领域)3个;积极谋划博士专业学位授权点的建设;实现我校人文社会学科博士点的突破。

   科学研究方面,力争科研经费总额达到28亿元,“重型机械协同创新中心”入围国家“2011计划”,新增国家自然科学基金550项,国家社会科学基金40项,新增国家重点实验室(工程中心)2个,获国家科技奖励5项,在《自然》和《科学》发表论文2篇,发表SCI/SSCI/AH&CI检索论文3000篇,授权专利1500项,其中发明专利800项,专利成果转化合同额1000万元以上,新增国防特色学科1个,国防重点学科实验室1个。

师资队伍方面,2020年,教师总数达到2600人,其中教授520人、副教授900人,具有博士学位教师比例超过70%,全校师生比达到1:15;新增千人计划、万人计划、长江学者、国家杰出青年基金获得者6人,新世纪百千万人才工程国家级人选3人,国家优秀青年基金获得者2人,国务院特殊津贴专家3人,在国内有一定影响的创新团队15个。

   国际合作方面,2020年,友好学校数量超过40所,有实质内容的校际交流项目达到20个以上,涉及国别20个;聘请外籍教师数达到50/年,其中专业型外籍教师比例超过50%;每年选派70名以上师生赴外交流;长短期留学生规模达到500人,其中学历生250人;申报成功汉语国际教育硕士点。

科技产业方面,规范和加强校属企业资产管理,确保国有资产保值增值;充分发挥大学科技园的科技成果转化、高新技术企业孵化及创新创业人才培养职能,新增孵化面积2万平方米,孵化基地10个,孵化企业50个,培训大学生创新创业25000人,园区实现就业300人,实现科研教学成果转化15项,2个大学生创业企业销售收入1000万元以上。

管理体制方面,以推进校院两级管理体制改革为契机,积极探索适应“双一流”大学建设的人事制度改革新机制;建立健全高校章程落实机制,加快形成以章程为统领的制度体系;加强学术组织建设,健全以学术委员会为核心的学术管理体系与组织架构,充分发挥其在学科建设、学术评价、学术发展和学风建设等方面的重要作用;完善民主管理和监督机制,充分发挥教职工代表大会、共青团、学生会等在民主决策机制中的作用,积极探索师生代表参与学校决策的机制。

校园文化方面,弘扬“燕大精神”,普及“燕大校歌”,讲好“燕大故事”,挖掘校史资源,建设校史馆;编纂出版《燕山大学文化建设丛书》;开展基层文化建设立项,培育文化活动品牌;加强校园人文景观规划和形象识别系统建设,打造学院主题文化区、文明社区;构建底蕴深厚、境界高雅、和谐向上、特色鲜明的校园文化。

   三、2016年学校重点工作

2016年是“十三五”规划的开局之年,也是建设“双一流”大学的启动之年。今年,在做好日常工作的基础上,要重点做好以下工作:

(一)坚持育人为本,全面提高人才培养质量

推进本科教育教学改革。着力健全制造类专业和战略性新兴产业人才培养体系。推进“卓越计划”,确保测控技术与仪器专业通过国家工程教育专业认证。开展相关专业课程校内评估工作,加强国家级教学成果奖的培育。全力做好教育部本科教学审核评估迎评工作,确保取得优异成绩。

深化研究生教育综合改革。推进研究生分类培养模式改革。完善研究生学位论文质量保证与监督体系,争取获得更多的省级优秀博士、硕士学位论文。加强校内外实践基地和企业导师队伍建设。推动研究生国际学术交流,加强研究生创新资助项目管理,完善研究生科技成果评定标准和评价办法

提高留学生教育水平。力争全年长短期留学生突破250人,学历留学生突破170人。积极申办汉语国际教育硕士点。完善留学生培养方案,加强师资、专业、教材和课程建设。改善留学生学习生活条件,确保留学生安全稳定。

稳妥办好里仁学院。逐步压缩学院招生指标,积极准备教育部对独立学院的评估验收。毕业生初次就业率保持在90%以上,考研录取率保持在20%以上,学院知名度和影响力保持在全国独立学院第一梯队。

推进继续教育内涵发展。规范招生工作,控减继续教育在校生规模。加大对各地函授站的监管力度。修订教学计划,制作微课课件,推进函授教育网络化。积极发展非学历教育,扩大学校社会影响力。

加强教师教学支持服务体系建设。系统开展教师培训、教学咨询服务,提升青年教师教学能力。加强教学管理信息化建设,完善学生网上评教体系,开展学校第三届教学奖评选

提高学生创新创业能力。构建课堂教学、自主学习、实践训练、导师帮扶、文化引领为一体的创新创业教育体系。扩大创新创业训练项目实施范围,支持学生参加各级各类赛事利用大学科技园、创业孵化基地、大学生创业孵化园、“创客学院”国家级众创空间等平台的功能及政策资源,扶持师生创新创业。

抓好学风建设工作。建立长短期举措相结合的长效机制,以提高上课出勤率、诚信考试等为抓手,加强学生行为习惯养成教育,逐步构建培育优良学风的整体氛围。

加强体育工作。做好《国家学生体质健康标准》测试工作,确保学生体育课程和课外锻炼活动时间加强高水平运动队建设,积极参加各级各类体育竞赛。推动体育场馆全面向师生开放防范体育运动风险,保障学校体育工作健康、有序开展。

做好招生就业工作。争取增加本科一批和研究生招生计划,增加推荐优秀应届本科生免试攻读硕士研究生名额。完善艺术类招生考试程序。加大招生宣传力度,增加本科优秀生源基地数量,扩大省外招生计划。加强就业指导课程建设,建立精准推送就业服务机制,确保本科毕业生初次就业率保持在90%以上,研究生就业率、就业质量稳步提高。

(二)以“双一流”建设为契机,着力提高学科核心竞争力

推进“双一流”建设。出台学校“双一流”建设实施方案。积极开展一流学科建设项目论证与申报工作,全力争取机械工程、材料科学与工程2个学科尽早进入世界一流学科建设序列,带动控制科学与工程、计算机科学与技术、化学工程与技术、管理科学与工程4个学科一流学科建设,努力创建一流大学。

夯实一流学科建设支撑条件。加强ESI全球学科排名跟踪分析研究。争取在教育部第四轮学科评估中,2个学科进入学科评估排名前20名。建立学科建设绩效考核和激励奖惩机制。做好学位授权点动态调整工作。

实现学科分类分层建设。推进工科提升工程,着力打造若干“学科高峰”;推进理科崛起工程,努力拓展若干“学科高原”;推进文科繁荣工程,加强文科研究基地和文科学科梯队建设,积极建设若干“学科高地”。对接国家战略性新兴产业发展需求,推动理、工、文学科交叉融合。

(三)推动创新引领,不断提升科研品质和服务社会经济发展能力

加强科研发展顶层设计与整体谋划。围绕国家重大战略需求和装备制造业、国防科技工业、战略性新兴产业以及河北经济社会发展需要,凝练重大科学问题和工程技术问题,完善科研组织方式,进行大团队组建或跨团队合作,培育标志性科研成果,加速重大科技成果产出。

深化科研管理体制改革。改进科研项目和经费管理,逐步建立科研活动全成本核算制度,强化经费使用审核监督。推进科研评价体系改革,根据学科类别与研究性质逐步制定分类评价标准和开放评价方法。

推进科研平台建设。确保“先进锻压成形技术与科学教育部重点实验室”和“河北省自润滑关节轴承技术重点实验室”顺利通过验收。积极开展国际科技合作基地、新的国家和省部级重点实验室(工程技术研究中心)、省部级研究基地的培育和申报。推进智库建设,加强应用对策研究。

提升科研关键指标和水平。力争在国家重大项目申报、立项上取得佳绩,获批国家自然科学基金90项(重点项目1-2项、杰青优青1-2项)、国家社科基金8项。完成2-3项标志性科研成果组织培育,力争获国家科技奖励1项、省部级科技奖励12项、社科奖励8项。着力提高专利质量和授权率,新增授权专利(发明专利)300160)件。发表一批高影响因子学术论文。全年科研总经费达到4.6亿元。

推动国防军工科研发展。确保武器装备科研生产保密、国军标质量和科研生产许可管理的规范运行。申报新的国防特色学科,谋划军民融合创新平台,积极承担重大国防军工项目,提升服务军工水平。

提高协同创新能力和学研产合作水平。做好各级协同创新中心实质运行和认定申报工作。落实“河北十条”,制定我校促进科技成果转化激励政策,提高科技成果转化与产业化成效。推进河北省高端装备产业技术研究院实质运行,加强技术转移中心建设,理顺科技开发总公司运营管理。

(四)扎实推进人才强校战略,努力打造一流师资队伍

加强高层次人才培养、引进和使用。加强院士智力引进,提前做好高端人才前期培育和院士申报策划,新增千人计划、万人计划、长江学者等国家级高层次人才1-2人,在国内有一定影响的创新团队2-3个。对拟引进高层次人才确保“引得准”、“留得住”、“用得好”。

提升师资队伍整体水平。优化新进师资的学历和职称结构,开展第三批“新锐工程”评选,鼓励青年教师到国内外知名高校攻读学位或访学研修,到企业挂职锻炼。积极推行师资博士后制度。

深化人事制度改革。推进校院两级管理体制改革,做好三个试点学院年度考核奖励工作。进行职称评审改革,修改专业技术岗位分类分级聘用条件。拓宽管理人员职业发展空间,调动工作积极性。完善对教师岗位分类管理和对教学科研单位、管理服务单位分类考核制度

(五)加强国内外交流与合作,着力提高开放办学水平

深化国内交流与合作。确保“省部部”共建取得实效各责任部门加强与工信部、教育部和河北省相关部门沟通联系,争取政策支持。与北京理工大学、“北京高科大学联盟”成员高校加强沟通交流,力争在深度合作办学上取得新突破。制定国内合作管理办法,认真落实与政府、企业、高校签订的各项战略合作协议。鼓励教师在各级各类学术组织中任职。完善校友联系与服务机制,争取尽早在民政部门注册校友总会;推动教育基金会规范运行,争取实现大额捐赠项目的突破。

提升国际化办学水平。积极开展与“一带一路”沿线国家和地区高校的实质性合作办学项目,落实与科廷科技大学本硕层次中外合作办学项目。推进与国外合作高校的校际师生交流项目,加强孔子学院和孔子课堂建设。加强因公出国(境)管理,做好国家留学基金委各类资助项目的选派工作。

(六)推进依法治校,全面提高管理服务效能

完善内部治理结构。完成校内规章制度编辑整理工作。充分发挥学术委员会在学科建设、学术评价、学术发展和学风建设等事项上的重要作用。开展机关作风整顿,强化劳动纪律,加强效能建设。推进督查督办信息化、网络化、自动化和常态化,确保学校重大决策和重点工作有效落实。推进党务、校务公开工作。加强法治宣传教育,保护学校无形资产和办学声誉。

完成“十三五”规划编制。做好“十二五”规划执行情况总结评估。完成学校和各学院“十三五”规划编制,做好宣传贯彻工作。建立健全规划评估调控体系,每年对“十三五”规划实施过程、进度和效果进行跟踪检查和监测评估。

做好财务、审计工作。加强预算项目支出进度管理,建立考评机制。推进财务信息化建设,全面实施内部控制制度。创新融资方式,争取更多经费支持。加强审计监督,做好重点基建和维修改造工程项目全过程跟踪审计。

强化国有资产管理。对各经营性单位开展资产清查,进行资产评估,完成产权登记。完善学校经营性投资退出机制,优化校办企业法人治理结构规范资产出租出借程序,确保经营性资产安全完整、保值增值。妥善处理燕大西苑等历史遗留问题。

优化资源配置。推进大型仪器设备开放共享,进行绩效考核评价。启动新一轮公用房标准核定,做好环化学院实验室搬迁工作。推进科研用房有偿使用。加强实验室设备维修管理,推进多媒体教室设备标准化建设。建立适应政府要求的采购模式,杜绝重复购置。

(七)提升支撑保障能力,努力改善办学条件

完善图书、档案保障体系。优化文献资源在学科、类型、载体等方面的比例,提高文献资源利用率。认真做好西校区图书馆室内装修装饰设计。提升档案工作信息化水平,推进档案资源体系、服务体系、安保体系建设。

提升期刊、出版水平。提升《燕山大学学报(自然科学版)》在北大中文核心期刊中的排名,力争《教学研究》和《燕山大学学报(哲社版)》早日进入全国中文核心期刊目录。办好出版社,开拓图书发行渠道,开发精品出版项目和大中专教材,加大营销力度,实现社会效益和经济效益双增长。

推进信息化建设。推进统一认证平台、数据共享平台和业务支撑平台建设。完善“燕园在线”校园网络综合服务平台。推进校园一卡通二期工程和公共区域无线网络建设。规范与运营商合作,逐步将中层单位网站纳入学校站群系统,制定学校门户网站和中层单位网站管理办法

加强校园基本建设。启动中西部高校基础能力建设工程第二轮项目“综合实验训练中心”建设工作。稳步推进图书馆、学生公寓(1213组团)建设,完成东校区国家地方联合工程研究中心改造。落实2016年校园维修改造计划,重点完成东、西校区开闭所建设、学校东门至燕宏桥道路维修等项目。对校园室外保洁实行托管,绿化美化塔山公园,杜绝“乱耕乱种”现象。转变燃煤采暖锅炉供暖方式。

提高后勤保障服务能力。完成西校区心怡餐厅装修改造,改善东校区二食堂一楼就餐环境。改善东校区学生公寓住宿环境,对西校区学生公寓保洁实行托管。规范东校区学生生活区经营网点,提升东西校区公共交通服务水平,办好幼儿园,推动校医院内部管理机制改革。规范后勤社会用工,解决好历史遗留问题。

  (八)切实担负起全面从严治党主体责任,不断提升党建和思想政治工作科学化水平

巩固“三严三实”专题教育成果、扎实开展“两学一做”学习教育和解放思想大讨论活动。聚焦查摆出的“不严不实”问题,抓好整改落实。在全体党员中认真开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育。落实“解放思想、抢抓机遇、奋发作为、协同发展”大讨论推进方案,重点抓好六项“提升工程”。

加强意识形态和宣传思想工作。认真落实《中共燕山大学委员会关于落实意识形态工作责任制的实施意见》,发挥党委讲师团作用,改进党委中心组学习制度发挥新媒体作用,开通学校微信公众平台,提升网络舆论引导能力。力争在高端媒体发表更多高显示度的宣传作品,不断提高学校办学声誉。

加强领导班子和干部队伍建设。开展校领导班子成员重大专题调研,研究学校发展中的重大问题。严格落实中央八项规定精神,切实执行“六大纪律”。强化后备干部队伍建设。做好干部换届后教育培训工作。修订党政领导干部问责办法,推动从严管理监督干部常态化。完善干部综合考核评价机制,加强中期考核和过程考核,重视运用考核结果。

强化基层党组织整体功能。全面落实党建工作责任制,建立健全党建工作考评体系,严格和规范党内政治生活,认真开展“三会一课”、党员活动日、民主评议党员等活动。搭建党建工作信息平台,开展新一轮党建课题申报,建成一批党建工作品牌。

推进党风廉政建设。深入落实“两个责任”,强化“一岗双责”,推动全面从严治党向基层延伸。积极推进巡视整改,坚持“把纪律和规矩挺在前面”,认真开展“一问责八清理”专项行动。严格执行内控制度,推进惩防体系建设。强化监督执纪问责,加强对重要领域、重点工作和师生关注热点问题的监督检查,做好重要时间节点教育提醒工作。

改进大学生思想政治教育。充分发挥课堂主渠道作用,以提高思政课到课率、抬头率为突破点,推进思政课教学改革和学风建设,深化“红色旋律”活动。推进“翔燕工程”,开展纪念建党95周年、红军长征胜利80周年主题教育活动。创新网络思想政治教育,做好舆情收集梳理和分析研判。发挥导师作用,强化研究生思想政治教育。加强辅导员职业能力培养,建设学习型辅导员队伍。做好大学生征兵工作。实施精准资助,提升资助育人实效。健全大学生心理健康教育工作机制。

加强校园文化建设。完善师德考核评价奖惩制度,建立教师严重失德行为退出机制。开展“寻找最美燕大人”活动。制定学校2016年度文化建设实施方案,重点落实完善学校形象识别系统、推广校歌、编辑校园文化系列丛书等文化建设项目。

做好统战、群团、离退休工作。推进统一战线协商民主建设,发挥党外代表人士、民主党派和统战团体在推动经济社会发展和学校改革建设中的积极作用。推进工会会员普惠制服务,加强教职工职业技能培养。拓展志愿服务平台,争取申报成功中国青年志愿者研究生支教团。积极为离退休老同志实现“六个老有”创造条件。

维护校园平安和谐稳定。认真落实《燕山大学安全工作“党政同责、一岗双责”制度实施意见》。强化消防、交通安全管理和实验室特种设备安全使用,加强安全隐患排查整改,推进校园视频监控平台建设,实现安保服务外包管理,推动与地方公安机关共建燕园派出所。落实领导干部保密工作责任制,确保不发生失泄密事件。扎实开展校园精神文明创建活动,力争再获省级文明单位称号。

各位代表,同志们,“十三五”是我校创建“双一流”大学的关键时期,也是全面深化综合改革的攻坚阶段。奋斗目标已经确定,进取的号角已经吹响。我坚信,只要全体燕大人笃定信心,解放思想,就一定能够抓住这一重大发展机遇,合力推动学校实现新的跨越。2016年是学校落实“十三五”规划的开局之年,让我们紧密地团结在校党委的周围,带领全校广大师生,再接再厉,锐意进取,努力做好2016年各项工作,为全面实施“十三五”发展规划开好局起好步,为把我校建成“特色鲜明的中国一流大学”而努力奋斗!

 

                         

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