【新闻中心讯】近日，教育部学位与研究生教育发展中心、中国专业学位案例中心公布2025年度主题案例征集评审结果，我校刘海鸥、李冬和张春玲教授团队申报的案例成功获批立项。此次一举斩获3项国家级案例立项，标志着我校在专业学位研究生教育教学改革领域的探索与实践再获突破，彰显了我校案例建设的跨学科综合实力与教研融合水平。

此次我校获批的3项案例精准对接国家发展战略，覆盖“走出去”“文化创新”“人工智能⁺”三大核心主题，跨经济学、艺术、管理学等多个学科，选题兼具时代价值与实践意义，具体立项信息如下。

据悉，2025年度主题案例征集围绕“现代化产业体系”“人工智能+”“文化创新”“走出去”四个主题开展，立项评审严格遵循“单位审核推荐-专家分组评议-案例专家委审核”三级流程，层层筛选、严格把关，确保立项案例的专业性、实践性与示范引领性。在本次申报工作中，研究生院牵头统筹，全程指导各申报团队，从选题定位、框架设计，到内容打磨、开发研讨，对各关键环节进行全面论证，为申报工作的顺利推进和立项成功奠定了坚实基础。

案例教学是提升专业学位研究生实践创新能力的核心载体，更是推动理论教学与专业实践深度融合、深化研究生分类培养模式改革的关键路径。近年来，学校高度重视专业学位案例库建设，将其作为提升人才培养质量、服务国家战略需求的重要抓手，取得了丰硕成果。截至目前，我校累计获批教育部学位中心主题案例项目6项、入库中国专业学位教学案例中心案例14项，案例建设的数量与质量均实现稳步提升。

下一步，学校将以此次主题案例立项为契机，持续深耕高水平案例教学与案例库建设工作，充分发挥国家级主题案例的示范引领作用，进一步强化政策与资源支持，深化产教融合、校企合作与跨学科协同创新，推动高质量案例成果的研发与教学转化；同时统筹组织各首席专家团队有序推进项目实施，严格按照要求开展中期交流与结项验收工作，确保产出一批高质量、可推广、有价值的案例成果，持续提升校企协同育人成效，为我校研究生教育内涵式高质量发展注入新动能。（编辑 褚玉晶）